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CLICK JUVENTUD - 21 de junio de 2007 - "Novedades sobre Juventud"
De: La Iniciativa de Comunicación
...fuerzas globales...decisiones locales...voces críticas...contando historias...
CLICK juventud ,la más reciente información en juventud reseñada en la página web de La Iniciativa de Comunicación: experiencias, modelos de planeación, evaluación, premios, becas, capacitación, eventos, teorías de cambio, tendencias, libros y más.
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EXPERIENCIAS-JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/descripciones.html
1. Proyecto Joven Ciudadano, PJC - Brasil - es proyecto desarrollado por la Fundación Kellogg con miras a la movilización, articulación y formación de las organizaciones locales, a través del debate de políticas públicas capaces de impulsar un desarrollo local sostenible. Se enfoca en mejorar la realidad sociocultural y político-económica de los jóvenes de bajos ingresos de Arari, Cajari, Matinha, Olinda Nova, Palmeirândia, Penalva, São Bento, São João Batista, São Vicente de Férrer y Santa Inês, todas ellas municipalidades pertenecientes al estado de Maranhão.
http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdsbrasil/descripciones-3072.html
2. Ixtehuan, Comunicación Juvenil Comunitaria - México - grupo de jóvenes unidos para expresar sus ideas y creatividad, reflexionar acerca de temáticas de interés social y desarrollar acciones en favor de la comunidad por medio de la capacitación y realización de video. Semanalmente se proyecta material audiovisual para que los jóvenes vean muestras de la utilización social del medio. Es promovido por el Centro Juvenil Promoción Integral, Cejuv.
http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdsmexico/descripciones-3067.html
3. Colectivo de Derechos de Infancia y Adolescencia Argentina - Argentina - coalición de organizaciones de todo el país que trabaja para incidir en las prácticas sociales y las políticas en materia de infancia y adolescencia, y para lograr que niños, niñas y adolescentes ejerzan protagónicamente su ciudadanía y gocen con plenitud de sus derechos. El Colectivo lleva a cabo actividades relacionadas con el seguimiento y difusión de información acerca de la situación de la infancia en la Argentina, control y propuesta permanente en el área de las políticas públicas de infancia y adolescencia, y conformación de redes a nivel local y nacional.
http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdsargen/descripciones-3031.html
4. Red New Start - Zimbawe - la Red New Start pone énfasis en la calidad del asesoramiento y examen del VIH/SIDA. Los asesores de New Start se capacitan con los protocolos nacionales para el asesoramiento y examen, en cuanto a procedimientos para proveer analísis de punta, rápidos y en el sitio. Esto se combina con sesiones de asesoramiento anteriores y posteriores al examen, que incluyen a los referidos (en los casos en que se considera apropiado), los grupos comunitarios y los centros de apoyo. Los servicios AEV New Start apuntan hacia grupos específicos, incluyendo parejas jóvenes, adolescentes, trabajadoras del sexo, trabajadores de la industria del transporte, y otras poblaciones "móviles".
http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdsafrica/descripciones-3076.html
5. Constituyendo el territorio sonoro colombiano "Cómo suena Colombia" - Colombia - proyecto orientado a la construcción de un banco de sonidos propios de Colombia. Los sonidos que formen parte del proyecto, deben estar vinculados a todo lo que constituye el territorio local, sus aspectos naturales, culturales y sociales: sonidos y ruidos de la ciudad, del campo, de la casa, de su gente y sus actividades, de los animales y principalmente del medio ambiente. Serán recolectados de manera colaborativa, con la participación voluntaria de profesores y alumnos, actores y líderes territoriales, periodistas de radio, especialistas, técnicos del sonido, músicos, promotores de lectura, instituciones públicas y privadas, y responsables de contenido y de publicaciones digitales, entre otras personas interesadas.
http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdscolom/descripciones-3069.html
6. Campaña 2006-2007 "La reducción de desastres empieza en la escuela" - Global - la campaña tiene como fin informar y movilizar a los gobiernos, comunidades e individuos para garantizar que la reducción del riesgo de desastres se integre plenamente a los planes de estudio de las escuelas en los países de alto riesgo, y que los edificios escolares se modernicen para que puedan resistir las amenazas naturales. Esta iniciativa fue implementada por la Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD) y UNESCO.
http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdsglobal/descripciones-3059.html
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VISITE LA VENTANA DE NIÑEZ, JUVENTUD y VIH/SIDA
http://www.comminit.com/la/ninezysida/
Esta Ventana buscará automáticamente, en cada sección de La Iniciativa de Comunicación, la información de su interés en temas relacionados con niñez, juventud y VIH/SIDA .
Experiencias, pensamiento, becas, eventos, premios, materiales... la información que usted necesita para informarse y para desarrollar su trabajo, en la Ventana de Niñez, Juventud y VIH/SIDA.
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TENDENCIAS - JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/tendencias.html
7. Educación Juvenil Entre Pares sobre Salud Sexual y Reproductiva y VIH-SIDA: Progresos, procesos y programas para el futuro - Por: Susan E. Adamchak - este reporte, publicado en el boletín de YouthNet, Youth Issues, resume algunas de las conclusiones de una consulta técnica realizada en 2006, en la que fue posible evidenciar el grado de impacto, buenas prácticas y sugerencias hacia el futuro de la educación de jóvenes basada en el diálogo entre pares. Busca proporcionar a decisores y diseñadores de programas y políticas, algunas pistas sobre las tendencias en materia de salud sexual reproductiva y VIH-SIDA en la población juvenil.
http://www.comminit.com/la/tendencias/tendencias2004/tendencias-264.html
PENSAMIENTO ESTRATÉGICO - JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/pensamientoestrategico.html
8. ¿JASP 2.0? Los jóvenes ante la Sociedad de la Información - Por: José M. Cerezo - el autor presenta en este documento a la denominada eGeneración formada por los "nativos digitales", quienes perciben y afrontan los cambios debidos a la irrupción de las TICs de manera diferente que sus padres y profesores. El documento hace constar el cambio irreversible que se está viviendo por este motivo, donde desde las relaciones personales hasta la educación, se han visto afectadas.
http://www.comminit.com/la/pensamientoestrategico/pensamiento2005/pensamiento-299.html
ENTREVISTAS - JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/entrevistas.html
9. Entrevista con Jordi Torrent - Jordi Torrent es director de películas, educador, activista y Director de Duende Pictures, compañía de producción audiovisual con sede en Nueva York. En esta entrevista Torrent afirma que la alfabetización mediática es muy importante hoy en día. En el mundo industrializado, destaca el director, la mayoría de los niños y jóvenes pasan entre 8 y 10 horas por día consumiendo medios de todos los tipos: "En términos anuales, esto es más del doble del tiempo que permanecen en la escuela. ¿Quién está educando, formando e informando a esos niños?", cuestiona.
http://www.comminit.com/la/entrevistas/laint/entrevistas-183.html
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ENVIE MATERIAL SOBRE PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES / GESTION DE RIESGO
El Proyecto "Apoyo a la prevención de desastres en la Comunidad Andina – PREDECAN, ha encomendado a La Iniciativa de Comunicación, la creación de una red de educadores y comunicadores que trabajen o estén interesados en prevención y atención de desastres/gestión del riesgo, y de un espacio virtual donde se recoja información sobre el tema.
Si usted trabaja en este campo, comparta con la red pensamiento, proyectos, evaluaciones, materiales, eventos o noticias alrededor de la tema. o escríbanos manifestando su interés en recibir información a través de boletines electrónicos.
Interesados escribir a:
Gladys Riaño - griano@comminit.com
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BECAS - JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/becas2007.html
10. Becas de la Fundación Carolina para Estudiantes Latinoamericanos - América Latina - Fecha límite: 8 de septiembre de 2007 - las becas de la Fundación Carolina tienen como objetivo facilitar y promover la ampliación de estudios de licenciados universitarios, postgraduados, profesores e investigadores procedentes de América Latina. En esta edición se quiere impulsar el incremento de becarios de aquellos países prioritarios para la cooperación española, o de regiones con menores índices de desarrollo humano, y el equilibrio de género.
http://www.comminit.com/la/becas2007/becas2007/becas-436.html
PREMIOS - JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/premios2007.html
12. Concurso Nacional Juvenil "Carta a Mis Padres" 2007 - México - Fecha límite: 29 de junio de 2007 - con el objetivo de fortalecer los valores y las relaciones positivas en el núcleo familiar como un elemento fundamental en la cohesión y desarrollo de la sociedad, el Instituto Mexicano de la Juventud convoca a todas las y los jóvenes mexicanos entre los 12 y 29 años de edad, a que escriban una carta dirigida a la madre, al padre, a ambos o al tutor, en la que se narre la experiencia familiar. La idea es generar una propuesta de cómo mejorar y mantener una buena relación en el núcleo familiar. Los temas son libres, sin embargo podrán basarse en cómo mejorar la relación, "lo que nunca les he dicho" y "el valor que ustedes tienen para mi".
http://www.comminit.com/la/premios2007/premios2007/premios-609.html
13. Concurso Internacional de Ensayos para Gente Joven 2007 - Global - Fecha límite: 30 de junio de 2007 - por medio de este concurso, the Goi Peace Foundation y UNESCO invitan a los niños y jóvenes de todo el mundo a enviar ideas creativas sobre el tema "El rol de los medios de comunicación e información y de las tecnologías de comunicación en al construcción de un mundo en paz". Los ganadores del primer premio de cada categoría seran invitados a la ceremonia de entrega de Premios en Tokio, Japón, a realizarse en noviembre del 2007.
http://www.comminit.com/la/premios2007/premios2007/premios-592.html
14. Premio Escolar Paz y Cooperación 2007: Mi derecho a decidir - Global - Fecha límite: 1 de julio de 2007 - la convocatoria se realiza en conmemoración del 60 aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos que se cumplirá en 2008. Se pretende sensibilizar a la comunidad escolar mundial y a la población en general acerca de los valores de los derechos humanos promovidos por las Naciones Unidas y reconocidos por sus Estados Miembros. El propósito del certamen es que las escuelas del mundo se conviertan a su vez en pequeños parlamentos en que se estudien y debatan los derechos humanos en pos de lograr un mundo sin violencia donde se fomente la educación y la cultura de la paz. Las categorías en concurso son: dibujo, cartel y lema, fotografía, profesorado y centros educativos.
http://www.comminit.com/la/premios2007/premios2007/premios-563.html
15. Certamen Nacional de Producciones Estudiantiles "¿Quiénes somos? - Historias de Adolescentes" - Argentina - Fecha límite: 31 de julio de 2007 - la convocatoria es realizada por el Programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación y está dirigida a las Escuelas Medias / Secundarias – Básica y Polimodal (públicas y privadas) de todo el país, que quieran enviar textos escritos, canciones y/o videoclips realizados por los alumnos. Las producciones de los alumnos deberán ser de ficción (si presentan cuentos) y no ficción (si presentan investigaciones periodísticas).
http://www.comminit.com/la/premios2007/premios2007/premios-622.html
16. Concurso de Video "Las Mujeres desde los Ojos de la Juventud" - México - el concurso busca promover la participación y la creatividad juvenil mediante el desarrollo de trabajos de video que fomenten, desde su visión, propuestas para la construcción de relaciones equitativas en el noviazgo en un marco de equidad. Organizado por el Instituto Mexicano de la Juventud, tendrá en cuenta los siguientes criterios: calidad de contenido; calidad de presentación; contenido propositivo, e inclusión de una perspectiva de género en al propuesta.
http://www.comminit.com/la/premios2007/premios2007/premios-610.html
CAPACITACIONES - JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/capacitacion2007.html
17.TV Crítica. ¡Toma el control! Diplomado de Televidencia Crítica para Docentes, Madres y Padres de Familia - 28 de julio a 28 de octubre de 2007, Bogotá, Colombia - la Comisión Nacional de Televisión, la Universidad Pedagógica Nacional y la Corporación de Padres y Madres Red PaPaz organizan este diplomado dirigido a docentes, madres y padres de familia interesados en formarse como televidentes críticos mediante la apropiación de herramientas de recepción y lectura crítica de los contenidos televisivos, que además los impulsen a construir proyectos ciudadanos y/o consolidar comunidades de recepción televisiva.
http://www.comminit.com/la/capacitacion2007/2007-eventos/eventos-2935.html
MATERIALES - JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/materiales.html
18. Valores de Cine - Colección de DVDs y materiales didácticos complementarios para educar en valores a partir del cine. Los materiales didácticos tienen como objetivo orientar el uso de los DVD con grupos de jóvenes y adolescentes. Están organizados en sesiones, con propuestas didácticas sobre los valores presentados en los DVD. Incluyen: guía de trabajo con actividades y dinámicas, fichas fotocopiables, fichas técnicas de las películas y nuevos recursos para profundizar en los valores presentados.
http://www.comminit.com/la/materiales/lamaterials-2004/materiales-1362.html
19. Guía para el Manejo de Primeros Auxilios Psicológicos: El Estrés Escolar - los desastres generan consecuencias físicas, sociales y psicológicas. Una de ellas es el estrés, que se manifiesta en diversos grados en las personas, las familias, las comunidades y sus culturas. Esta guía contiene una serie de recomendaciones que pretenden ofrecer un apoyo respecto a la tarea de tratar el estrés, en niños y jóvenes en casos de emergencia o desastre. Están orientadas a personas que trabajan con grupos de niños o jóvenes que asisten a centros educativos, y que podrían ser aplicables a grupos de adultos y personas de la tercera edad.
http://www.comminit.com/la/materiales/lamaterials-2004/materiales-1478.html
ENLACES - JUVENTUD
http://www.comminit.com/la/enlaces.html
20. Centro de Distribución de Información sobre Impacto del VIH/SIDA en la Educación (HIV/AIDS Impact on Education Clearinghouse, UNESCO IIEP) - Desarrollado por Unesco, este sitio web reune la información más reciente sobre el VIH/SIDA en procesos educativos, y la integra en una base de datos en línea.
http://www.comminit.com/la/enlaces/enlacesnaciones/enlaces-916.html
***
Agencia Suiza para el Desarollo y la Cooperación, ANDI, BBC World Service Trust, Banco Interamericano de Desarrollo, Bernard van Leer Foundation, Calandria, CFSC Consortium, CIDA, Citurna Producciones, DFID, FAO, Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano, Ford Foundation, Fundación
Rockefeller, Healthlink Worldwide, Imaginario, Instituto Internacional para la Comunicación y el Desarrollo, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health Center
for Communication Programs, MISA, Organización Mundial de la Salud, Organización Panamericana de la Salud, PANOS, PNUD, SAfAIDS, Sesame Workshop, Soul City, UNAIDS, UNICEF TACRO, Universidad del Norte, USAID, W.K. Kellogg Foundation.
Coordinador del grupo de socios de la Iniciativa de Comunicación: Garth Japhet, Soul City garthj@soulcity.org.za
Director Ejecutivo: Warren Feek wfeek@comminit.com
Directora para América Latina: Adelaida Trujillo atrujillo@comminit.com
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CLICK JUVENTUD pretende informar sobre una amplia gama de actividades acerca de la juventud. La inclusión de un tema o idea en el boletín no implica apoyo o acuerdo de los socios.
Envíe información para CLICK JUVENTUD a Claudia Nieto cnieto@comminit.com
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Sobre Blog de Octavio Islas (México)
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En mayo de 2007, Razón y Palabra fue reconocida como mejor revista web de comunicación en Iberoamérica en la Sexta Cumbre de Comunicadores, en Santo Domingo.
Real de Catorce
Bebimos y vivimos
Disco Cicatrices
Siempre he querido escuchar en la radio, esa canción que inventamos borrachos, a la salida del antro del diablo, cuando abrazabas a Diana la monja, mientras yo me carcajeaba de frío, fuera del Regis, que se nos vino a caer.
La bailarina de nuestras parrandas está llorando en la banca de un parque, como le pesa el goteo de las noches sobre esas piernas otrora divinas, mientras tú y yo arrojamos el ancla de un barco hundido, perdido, sacudido, herido de tanto huracán.
Bebimos y vivimos, de musas nos hartamos. Tocamos las costillas de nuestra muerte joven.
Bebimos y vivimos, de amigos nos rodeamos, algunos se perdieron, algunos se encontraron...
Siempre he querido escuchar en la radio, esa canción que robamos del baño de aquel cinito de cintas tres equis donde fundamos la Secretaría de Educación Arrabal de la Vida cuando la calle era destino, doble sentido: era el camino, era nuestra profesión.
Bebimos y vivimos
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- V Bienal Iberoamericana de la Comunicación (México, ITESM CEM- 2005)
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