De: La Iniciativa de Comunicación ...fuerzas globales...decisiones locales...voces críticas...contando historias... http://www.comminit.com/la

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EXPERIENCIAS
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1. EUROsocial - Europa y América Latina - iniciativa de cooperación técnica de la Comisión Europea para promover la cohesión social en América Latina a través del intercambio de experiencias entre administraciones públicas. El programa está compuesto por cinco grandes proyectos sectoriales: Educación, Empleo, Fiscalidad, Justicia y Salud y una serie de actividades comunes o transversales. La ejecución, que culminará en la segunda mitad del año 2009, es realizada por un conjunto de instituciones de la Unión Europea y América Latina, agrupadas en consorcio. Las principales estrategias aplicadas por EUROsocial son: la sensibilización política y la transferencia entre administraciones públicas de lecciones aprendidas y buenas prácticas. http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdseuropa/descripciones-2804.html
Contacto: Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas fiiapp@fiiapp.org

2. 5, Rue Sesame - Francia - basado en el programa de televisión infantil Sesame Street (Plaza Sésamo), 5, Rue Sesame combina acción real, animación y personajes animados en un esfuerzo por responder a las necesidades educativas de los niños en Francia, por medio de un formato de entretenimiento. La serie es escrita, producida y dirigida por educadores y artistas franceses. Las principales áreas de aprendizaje abordadas en los mensajes son la social, emocional y de desarrollo físico. Algunos segmentos también se dirigen a objetivos cognoscitivos; el énfasis educativo se complementa con una propuesta basada en los contenidos curriculares nacionales. 5, Rue Sésame consta de 150 episodios. http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdseuropa/descripciones-2703.html
Formato de contacto en línea: http://www.sesameworkshop.org/aboutus/inside_contact.php

3. Proyecto Carenas - Bolivia - el Proyecto de Información, Comunicación y Capacitación para en el manejo de los Recursos Naturales y la Agricultura Sostenible (CARENAS) busca facilitar procesos y actividades de información, capacitación y participación para lograr el desarrollo rural y en particular, la conservación y el uso sostenible de los recursos naturales; la preservación, el saneamiento y el uso adecuado de las cuencas hidrográficas y del territorio; y el desarrollo económico, social y cultural equitativo de la población rural. Los beneficiarios del proyecto tienen la posibilidad de acceder a servicios como: diseño e implementación de estrategias y planes de información, comunicación y capacitación (ICC) para el manejo de los recursos naturales y la agricultura sostenible; capacitación de recursos humanos en temas relativos a comunicación para el desarrollo y tecnologías de información y comunicación (TICs); cartografía digital e impresa; asesoría en hidrología, manejo de cuencas, sistemas de información geográfica y agricultura sostenible http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdsbolivia/descripciones-2784.html
Proyecto Carenas carenas@carenas.org.bo

4. Proyecto Cultura de Paz en Guatemala - Guatemala - desarrollado por la UNESCO, el gobierno de Italia y el Ministerio de Educación de Guatemala, en el marco de los Acuerdos de Paz, con el objetivo de institucionalizar la Cultura de Paz en la sociedad guatemalteca, en particular entre los jóvenes, por medio de la difusión de valores, actitudes y comportamientos que incidan positivamente en la convivencia pacífica y democrática del país. Los dos componentes de trabajo del proyecto son: apoyo al sistema educativo nacional, desarrollado con el objeto de institucionalizar la transmisión de contenidos de una cultura de paz en el sistema educativo nacional. Y análisis e incidencia social, que consiste en el apoyo a la investigación y publicación de estudios sobre temáticas concernientes a la difusión de la cultura de paz y al trabajo con los medios de comunicación en la difusión y creación de espacios de discusión, análisis y propuesta a favor de un cambio cultural dirigido a todos los sectores de la sociedad, mediante campañas públicas de información y cursos de capacitación para comunicadores sociales. http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdsguatem/descripciones-2806.html
UNESCO Guatemala unesco@guate.net.gt, guatemala@unesco.org

5. Açao Global (Acción Global) - Brasil - desarrollado por la Red Globo en alianza con el Servicio Social de la Industria Brasileña (SESI) con el fin de prestar una serie de servicios integrados que tienen como foco la promoción y fortalecimiento de la ciudadanía en Brasil. Cada año, durante un día entero, la Red Globo, SESIS, otras organizaciones aliadas y voluntarios suman esfuerzos para ofrecer servicios en las áreas de educación, salud, recreación y ciudadanía, dirigidos a la población de bajos recursos en el país. De acuerdo con el Balance Social 2005 de Rede Globo, la edición nacional 2005 de Açao Global superó las 2.2 millones de atenciones. Durante la jornada se emitieron 121.000 documentos y se realizaron más de 367.000 atenciones médicas y odontológicas preventivas, entre otros servicios. http://www.comminit.com/la/descripciones/lapdsbrasil/descripciones-2817.html
Formato de contacto en línea: http://acaoglobal.globo.com/Acaoglobal/0,22985,3964,00.html

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Red-Salud/2006.
II Premio Latinoamericano de Periodismo en Salud.

Tema: Consumo de alcohol, sus consecuencias sociales y para la salud pública y políticas públicas alrededor del tema.

Pueden participar: trabajos individuales, de cualquier género periodístico, publicados en periódicos, revistas o medios electrónicos latinoamericanos de carácter comercial, entre el 1 de mayo de 2005 y el 17 de noviembre de 2006.

Para más información: http://www.comminit.com/la/redsalud/awards/2006/index.html
Para enviar su trabajo a concursar: http://www.comminit.com/la/redsalud/awards/form_1.php

Contacto: Pilar Ruiz Villalba redsalud-premio@comminit.com

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PENSAMIENTO ESTRATEGICO http://www.comminit.com/la/pensamientoestrategico.html

6. Monitoreo e Indicadores de Comunicación para el Desarrollo - esta guía aparece en el contexto de una creciente demanda de seguimiento de los programas de comunicación para el desarrollo, de acuerdo con las Directrices para el Manejo de la Ayuda de la Agencia Danesa de Desarrollo Internacional, DANIDA. El documento aspira a servir como una guía concreta en el proceso de identificación de indicadores relevantes de comunicación durante la preparación, implementación y monitoreo de ayuda bilateral para el progreso. En esta nota, la comunicación para el desarrollo es vista como un proceso de dos vías, planeado, estratégico, que promueve el cambio social a través del diálogo, el intercambio de conocimientos, y la participación. Se centra en la participación activa de actores clave en un proceso de desarrollo y delinea el necesario flujo de comunicación a todos los niveles (en el nivel vertical, entre los participantes a nivel nacional, regional y comunitario, y al nivel horizontal entre pares -miembros de la comunidad, organizaciones de la sociedad civil, ONGs, y autoridades). http://www.comminit.com/la/pensamientoestrategico/pensamiento2005/pensamiento-180.html
Contacto: Royal Danish Ministry of Foreign Affairs um@um.dk

7. Hacia un nuevo pluralismo en la televisión europea - Por María Teresa La Porte y Teresa Sádaba - el artículo presenta los resultados de un estudio desarrollado con el objetivo de proponer un nuevo concepto de pluralismo en los medios de comunicación europeos. Las autoras reflexionan sobre las diferencias entre el pluralismo de la televisión pública y el de la televisión comercial, para evaluar el comportamiento del servicio público en el ámbito europeo y su aporte real en defensa de estos principios. El estudio propone un sistema de medición del pluralismo basado en las fuentes utilizadas en los informativos del prime time. Se sugieren tres indicadores para medir el grado de pluralismo: la presencia de los diferentes grupos sociales o políticos, la naturaleza de su intervención y las características de la imagen difundida. http://www.comminit.com/la/pensamientoestrategico/pensamiento2005/pensamiento-192.html
Contacto: María Teresa La Porte mtalfaro@unav.es - Teresa Sádaba msadaba@unav.es CAMBIO SOCIAL http://www.comminit.com/la/cambiosocial.html

8. Red de Comunicadores Rurales de Las Segovias - Por Beverly Castillo Herrera, Filiberto Cruz, Galo Muñoz Arce - este documento resume los resultados de la sistematización de las etapas 1, 2 y 3 del proyecto Red de Comunicadores Rurales de Las Segovias, zona ubicada en la región norte de Nicaragua, desarrolladas entre 1998 y 2001. La Red se conformó con la asesoría del Centro de Investigación y Comunicación Social SINSLANI y el apoyo financiero del Proyecto de Capitalización de los Pequeños Productores del Trópico Seco -TROPISEC. Su surgimiento respondió a la necesidad de crear un mayor acercamiento entre las comunidades campesinas y los medios de comunicación, expresada en las encuestas realizadas como parte de un diagnóstico de audiencia y preferencia. http://www.comminit.com/la/cambiosocial/cambio2004/cambiosocial-46.html
Contacto: Beverly Castillo Herrera sinslani@ibw.com.ni TENDENCIAS http://www.comminit.com/la/tendencias.html

9. Análisis de la oferta televisiva en promoción para la salud y en salud sexual para los adolescentes - Por Luz Neira Parra y Guadalupe Oliva - el documento expone los resultados de una investigación que analiza el papel que pueden desempeñar los medios en la promoción, la modificación de las conductas y estilos de vida relacionados con la salud; se destaca que las campañas a través de los medios masivos juegan un papel muy importante, cuando son ideadas y ejecutadas de acuerdo con determinados principios, y cuando operan durante varios años. Desde este marco conceptual, se realizó un seguimiento a los contenidos de la programación de canales de televisión de cobertura nacional y regional de mayor audiencia en el estado Zulia, Venezuela, para analizar su programación en relación con los mensajes de salud sexual dirigidos especialmente a los adolescentes. Los resultados revelan que la televisión no dedica espacio en sus contenidos informativos, publicitarios y de entretenimiento, al estímulo de conductas sexuales saludables. http://www.comminit.com/la/tendencias/tendencias2004/tendencias-211.html
Contacto: Isabel Rodríguez Colmenares jcanez@luz.edu.ve - cclemenz@luz.ve - rcs_luz@yahoo.com. EVALUACION http://www.comminit.com/la/evaluacion.html

10. Evaluación del Plan de Acción de la Política Nacional de la Mujer. Período 2000-2004 - El Salvador - el Instituto Salvadoreño para el Desarrollo de la Mujer -ISDEMU, fue creado en 1996 con los objetivos de diseñar, asesorar y velar por el cumplimiento de la Política Nacional de la Mujer. Desde la creación de la PNM han existido dos Planes de Acción: el primer Plan que correspondió al período de 1997 a 1999; y el segundo, que abarca desde el año 2000 al 2004. Este informe sintetiza los resultados de la evaluación realizada con el objetivo de conocer el desarrollo de la gestión del Instituto durante el segundo período e identificar los principales avances y retos para continuar profundizando la aplicación de los contenidos de la Política Nacional de la Mujer. http://www.comminit.com/la/evaluacion/Evaluacion2005/evaluacion-121.html
Contacto: Instituto Salvadoreño para el Desarrollo de la Mujer - ISDEMU isdemu@isdemu.gob.sv ENTREVISTAS http://www.comminit.com/la/entrevistas.html

11. Rossana Reguillo Cruz, doctora en Ciencias Sociales y especialista en el tema de los colectivos juveniles latinoamericanos, habla sobre la escuela, la estigmatización del joven como violento, la lógica de los medios en esta temática y otros temas. http://www.comminit.com/la/entrevistas/laint/entrevistas-150.html

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Congreso Mundial sobre la Comunicación para el Desarrollo
Organizado por FAO, el Banco Mundial y The Communication Initiative
Roma, 25-27 de octubre de 2006 Más información en: http://www.devcomm.org/worldbank/public.asp?IDMacro=2
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BECAS
http://www.comminit.com/la/becas2006.html

12. Becas para Jornadas Iberoamericanas sobre Criterios de Evaluación de la Comunicación de la Ciencia - América Latina - Fecha límite: 25 de septiembre de 2006 - se entregarán becas para asistir al evento "Jornadas Iberoamericanas sobre Criterios de Evaluación de la Comunicación de la Ciencia", que se llevará a cabo en Cartagena (Colombia) del 14 al 17 de noviembre de 2006. Los objetivos del evento son revisar los esfuerzos y logros en evaluación de la comunicación de la ciencia en Iberoamérica; identificar la metodología y resultados de los estudios de evaluación en comunicación de la ciencia en los diversos medios; discutir los problemas y limitaciones de las actuales metodologías y experiencias en evaluación de la comunicación de la ciencia; y construir de manera conjunta un plan de acción que permita fortalecer y consolidar los procesos de evaluación de la comunicación de la ciencia. http://www.comminit.com/la/becas2006/becas2006/becas-379.html
Contacto: postmast@inabec.gob.pe

13. Becas APICE - Arcadia University - América Latina - Fecha límite: 30 de septiembre de 2006 - esta convocatoria está dirigida a estudiantes y profesionales de América Latina y el Caribe interesados en cursar estudios de maestría y doctorado en la Universidad de Arcadia, ubicada en Pennsylvania, Estados Unidos. Se realiza a través de la Asociación Panamericana de Instituciones de Crédito Educativo (APICE). La beca cubre programas de tiempo completo y presenciales y tiene una duración entre 18, 24 y 36 meses, de acuerdo con los estudios seleccionados. http://www.comminit.com/la/becas2006/becas2006/becas-365.html
Contacto: Centro de Información de APICE, CIAP apice@apice.org.co - estudiosexterior@apice.org.co

PREMIOS http://www.comminit.com/la/premios2006.html

14. Concurso Guía Educativa Objetivos de Desarrollo del Milenio, 2006 - España - Fecha límite: 29 de septiembre de 2006 - la Cruz Roja Juventud, la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla-La Manchay la Campaña del Milenio de Naciones Unidas, invitan a participar de esta convocatoria enviando las mejores creaciones artísticas basadas en alguno de los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio. Dibujos, pinturas, fotografías, poemas, anécdotas, historias o pequeñas dinámicas de participación, son algunas de las propuestas que pueden ilustrar los ODMs, y que se incluirán en una Guía educativa que servirá como soporte y material de trabajo en los institutos, colegios, asociaciones de jóvenes, centros juveniles y centros de ocio. http://www.comminit.com/la/premios2006/premios2006/premios-423.html
Contacto: Carolina García info@sinexcusas2015.org - Alicia de la Oliva alioli@cruzroja.es

15. Premio Red Puentes al Periodismo de Responsabilidad Social Empresaria (RSE) 2006 - Argentina, Chile y Uruguay - Fecha límite: 30 de septiembre de 2006 - el premio fue creado para impulsar la difusión de la Responsabilidad Social Empresaria (RSE) y reconocer la excelencia en los trabajos publicados en la prensa escrita, así como el compromiso de los periodistas con esta temática. El objetivo es que puedan mostrar diferentes visiones de la RSE, no sólo enfatizando las acciones filantrópicas de las empresas sino poniendo luz sobre las buenas o malas prácticas empresarias. http://www.comminit.com/la/premios2006/premios2006/premios-389.html
Contacto: Luciana Malamud comunicacion@elotro.org.ar

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TOMANDO EL PULSO

El Manifiesto sobre Comunicación y Medios para el Desarrollo ofrece argumentos que me permitirán defender mi labor. ¿De acuerdo o en desacuerdo? Para opinar sobre el tema lea el Son de Tambora No. 147 - Manifiesto sobre comunicación y medios para el desarrollo http://www.comminit.com/la/drum_beat_147.html VOTE y envíe sus sugerencias. http://www.comminit.com/la/pulse.html

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FINANCIACION
http://www.comminit.com/la/financiacion2006.html

16. Becas CLACSO - América Latina - Fecha límite: 15 de septiembre de 2006 - El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) convoca a investigadores senior, semisenior y junior de América Latina y el Caribe a presentar proyectos en los concursos sobre: Gobiernos progresistas en la era neoliberal: estructuras de poder y concepciones sobre el desarrollo en América Latina y el Caribe. Las deudas abiertas en América Latina y el Caribe. Es indispensable que los postulantes senior y semisenior estén en condiciones de realizar la investigación propuesta entre el 1º de diciembre de 2006 y el 30 de noviembre de 2007 y que los/as postulantes junior puedan realizar sus investigaciones entre el 1º de diciembre de 2006 y el 30 de septiembre de 2007. http://www.comminit.com/la/financiacion2006/financiacion2006/financiacion-356.html
Contacto: becas06@campus.clacso.edu.ar

EVENTOS http://www.comminit.com/la/eventos.html

17. Primer Congreso Internacional de Diseño y Tecnología, DCV2006 - "Rompiendo barreras, abriendo fronteras" - 21 al 22 de septiembre de 2006, Buenos Aires, Argentina - la Cátedra de Tecnología de Diseño en Comunicación Visual II, perteneciente a la carrera de Diseño en Comunicación Visual de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata organiza el DCV2006, con la intención de generar un espacio de debate e intercambio entre profesionales, graduados y estudiantes como aporte a la posibilidad de pensar la situación actual de la intervención y legitimidad profesional del DCV, desde diferentes perspectivas de análisis. El Congreso pretende ahondar en la construcción de significados, en los que interviene la ideología de la institución/empresa, las ideologías profesionales, las creencias acerca del público y las propias rutinas/prácticas de producción. http://www.comminit.com/la/calendariodeeventos/2006-eventos/eventos-2521.html
Contacto: Roxana Giamello groxana@infovia.com.ar

MATERIALES http://www.comminit.com/la/materiales.html

18. Learning in Television (Aprendizaje en televisión) - TelevIZIon. No 18. 2005 - esta edición de la revista TelevIZIon, publicada por el Instituto Central Internacional para la Juventud y la Televisión Educativa (International Central Institute for Youth and Educational Television - IZI), busca contribuir a la comprensión de los procesos de aprendizaje de los niños relacionados con la televisión. Con este fin se incluyen artículos de autores de diferentes países que abordan el tema desde diferentes perspectivas y plantean algunos retos que debe asumir la televisión educativa dirigida a niños y jóvenes, especialmente a nivel nacional y regional, para elevar la calidad y efectividad de los programas educativos. http://www.comminit.com/la/materiales/lamaterials-2004/materiales-1287.html
Contacto: Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen izi@brnet.de

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Socios: ANDI, BBC World Service Trust, Banco Interamericano de Desarrollo, Bernard van Leer Foundation, Calandria, CFSC Consortium, CIDA, Citurna Producciones, DFID, FAO, Ford Foundation, Fundación Imaginario, Fundacion Nuevo Periodismo, Healthlink Worldwide, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health Center for Communication Programs, Media Institute for Southern Africa, OneWorld, Organización Mundial de la Salud, Organización Panamericana de la Salud, PANOS, PNUD, SAfAIDS, Sesame Workshop, Soul City,The Change Project, The Rockefeller Foundation, UNAIDS, UNICEF TACRO, Universidad del Norte, USAID, W.K. Kellogg Foundation.

Coordinador del grupo de socios de la Iniciativa de Comunicación: Garth Japhet, Soul City garthj@soulcity.org.za
Director Ejecutivo: Warren Feek wfeek@comminit.com
Directora para América Latina: Adelaida Trujillo atrujillo@comminit.com
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El Son de Tambora pretende cubrir una amplia gama de actividades acerca de la comunicación para el desarrollo. La inclusión de un tema o idea en el boletín no implica apoyo o acuerdo de los socios.

Envíe información para el Son de Tambora a Juana Marulanda, Editora, jmarulanda@comminit.com